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domenica 5 aprile 2020

Scarabocchiare ad Arte! Vediamo come...


Che bello saper disegnare, ma proprio non riesco!” Quante volte l’ho sentito dire!
Ora, se vuoi, ti suggerisco un metodo per cominciare; ti aiuterà ad accrescere la tua autostima, a rilassarti e a trascorrere il tempo in modo creativo e proficuo...e in questi tempi di quarantena chiusi dentro le nostre case, aiuterà anche a vincere la noia.
Il bello è che non ci sono limiti di età, unico requisito è riuscire a coordinare mano e occhio, tracciare linee, trattini, punti e segni a mano libera, come quando si scrive.
Anche il materiale occorrente è veramente ridotto, basterà avere carta di vario genere, e pennarelli a punta fine e media (ma va bene anche una semplice penna)


Cominciamo …
  • Crea il tuo alfabeto
Traccia una scacchiera o una rete a mano libera, non preoccuparti se le linee non sono dritte o se i quadrati non sono tali...se ti sembra più semplice, traccia le linee leggermente ondulate.
Avrai così ottenuto degli spazi, quadrati o no, che adesso riempirai singolarmente con segni e simboli elementari:
punti, linee, angoli, archi, ovali, cerchi, triangoli, nuvole, numeri, lettere, spirali…
usa i seguenti metodi o inventane altri:
ripeti, allontana, avvicina, ingrandisci, rimpicciolisci, intreccia...

Disegna a mano libera e tieni a mente la regola dell’imperfezione. 








  • Scarabocchia
(questo esercizio viene chiamato anche “doodling”)
traccia sul foglio una linea libera, lascia che il pennarello vada dove vuole (non matita, in modo che non ci possano essere ripensamenti...), l’importante è che la linea finisca dove l’hai iniziata, così da formare una forma chiusa.

Paul Klee quando faceva questo non diceva “faccio uno scarabocchio”, no, lui diceva “faccio fare una passeggiata alla linea”

  • Decora usando il tuo “alfabeto” (noodling)
Riempi gli spazi che hai ottenuto coi segni che hai sperimentato in precedenza, cerca di abbinarli per similitudine o per contrasto, dai sfogo alla tua fantasia, puoi usare pennarelli di diverso spessore, annerire alcuni spazi, addensare, modulare…
Più lavorerai abbinando questi metodi più diventerà evidente il potere creativo di questa combinazione.
La fase dello scarabocchio è differente da quella della decorazione, lo scarabocchio è libero, sciolto, spontaneo, vigoroso e frammentario, mentre la fase della decorazione è necessariamente controllata, paziente, meccanica, ripetitiva , richiede concentrazione e riflessione. Questo tipo di ricerca è la capacità che hanno i due metodi di fondersi l’uno con l’altro per produrre risultati sempre nuovi.









Ancora qualche idea:


  • Crea silhouette
Le forme possono rappresentare animali o cose, (anatre, case, mani, pesci, alberi…) oppure possono essere forme astratte. La procedura è simile agli esercizi precedenti, si tratta di riempire semplicemente le forme che disegni.
Puoi partire anche da un cerchio e procedere in senso radiale.





  • Cerca ispirazione
Prova ad ispirarti ad opere del passato, ad esempio, fotocopia un celebre ritratto del passato, ritaglia il volto, incollalo su un foglio e crea un contorno di doodle tutto intorno.
Puoi farlo anche con una figura tratta da una pubblicità, ritagliata e incollata e allo stesso modo, crea tutto intorno il tuo personalissimo doodle.
Lavorando solo su linee continue e ondulate puoi ottenere incredibili effetti tridimensionali.
Come primo esercizio (da proporre anche ai bambini) si può cominciare con la sagoma della propria mano, l’effetto è assicurato!








  • Un ultimo consiglio
quando hai finito prova a colorare il tuo doodle con pastelli o acquerelli, il risultato sarà davvero sorprendente!







Concludendo
Doodling, zentangle, disegno creativo, scarabocchio artistico, sono termini diversi per definire lo stesso processo.
La Zentangle-art è stata brevettata da due artisti americani, Maria Thomas e Rick Roberts, è un metodo per disegnare che aiuta a raggiungere la calma e la meditazione, aiutano il benessere generale dando soddisfazione artistica.
Servono per rilassarsi, migliorare il sonno, aumentare la concentrazione, alleviare lo stress, migliorare il coordinamento motorio, aiutano a controllare la rabbia, migliorano l’autostima , aiutano a risolvere i problemi, soprattutto ti consentiranno di realizzare le tue opere d’arte!





nota bene: le foto pubblicate in questo articolo si trovano nel web, puoi cercarne altre se hai bisogno di ulteriore ispirazione

lunedì 17 settembre 2018

Vedere, Guardare, Osservare

Parole diverse con significati specifici:

  • Vedere: percepire con gli occhi
  • Guardare: soffermare lo sguardo su qualcosa
  • Osservare: considerare con attenzione per comprendere
Proposta di lavoro
Osservazione di un semplice elemento della natura:

la foglia




 Non bisogna fermarsi alla prima apparenza, l'osservazione richiede attenzione e riflessione su tutti gli aspetti visivi, dati che chiamiamo "codici del linguaggio visuale"
linea, segno, superficie, forma, colore composizione luce e ombra, spazio.


qui sono evidenziate la forma, la struttura e la linea





definizione della foglia rispetto alla linea di contorno
definizione della foglia rispetto alle venature
definizione della foglia rispetto alla forma

Varietà di colori



 La foglia interpretata dagli artisti


Caravaggio
Paul Klee
Renè Magritte

La foglia interpretata dagli alunni

per mettere in risalto la forma
frottage per evidenziare la struttura